2017年9月起,为了让更多的学生接触并实践"智能机器人"这一科技含量较高的活动,昆明行知中学开设了《智能机器人》的校本课程。
机器人课程的教学过程,学生要经历几个阶段:首先是机器人的搭建,将机器人套件搭建成自己喜欢的形状;然后是程序的编制,通过自己编写的程序让机器人能够进行各种动作;最后是机器人比赛,比如躲避障碍物大赛、机器人足球大赛等,进行问题的解决,提高创造思维。
我校开展机器人教育以及机器人活动,正是为学生搭建一个行之有效的教育平台,使他们的视野更加开阔,创新思维更加活跃,体验面对挑战和克服困难后的成就感,这对他们今后迎接更多的挑战必将起到积极作用。

机器人搭建

 


专注的表情,积极投入活动

教师进行指导


编程进行中,机器人的"思想"

 


看我们的机器人成品

 


机器人挑战赛

 

课堂成果展示